可持续性(密歇根州立大学)

有问题? 我们让联系变得容易:

打电话给我们

800-837-1290

文本我们

412-419-3772 (适用标准短信/短讯收费)

电子邮件我们

chathamadmissions@lfkgw.com

请求的信息

填写我们的信息请求表格

或者,回答几个问题,我们将很乐意提供帮助.

加载...

可持续发展(密歇根州立大学)概述

就在查塔姆的奠基仪式上 伊甸堂校园查塔姆学院的可持续发展硕士(密歇根州立大学)项目是体验式和实践性的. 我们高度跨学科的教师与学生在项目上密切合作,即使他们教授重要的原则,也会产生真正的差异. 学生获得的不仅是一套专业技能,为他们成为未来的可持续发展领导者做好准备, 但多样化的工作组合表明,他们已经做到了.
度提供
  • 密歇根州立大学
项目学校
申请的最后期限

优先级和常规

秋季的优先截止日期是 2月1日 (所有申请材料必须在此日期前收到,以便优先考虑奖学金和助学金。). 秋季学期的常规截止日期是 7月1日. 春季学期的常规截止日期是 11月1日.

学分要求

42

密歇根州立大学可以在两年的全日制学习中完成. 也可以选择兼职注册.

每学分成本

$1,089

成本包括课程学费(每学分成本乘以学分数)以及任何适用的大学和学位特定费用.

教育选项

双学位

学生也可以选择攻读双学位 Msus + mba.

探索可持续发展硕士学位:

密歇根州立大学课程包括基础课程(12学分),允许学生探索系统分析和可持续性的本质,因为它与生态有关, 经济, social and business world; skills for work and research courses (18 credits); and electives (12 credits) that allow students to explore in depth a particular area of sustainability study.

  • 获得认可的学院或大学颁发的学士学位
  • 总体平均绩点(GPA)为3.3分或4分更好.0规模. 3分以下申请人.通过其他成绩表现出极大希望的学生可能会被有条件录取.
  • 填妥的申请表格,其中包括提交以下文件:
    • 个人履历或简历
    • 招生的文章
    • 2封推荐信,最好来自学术机构
    • 正式的本科和研究生成绩单,由机构直接发送
    • 额外的写作示例(可选,但鼓励)

国际申请者

国际申请者必须向招生办公室提交额外的文件. 这些文件的清单可以在 国际招生 网页.

SUS607绿色与社会创新

该课程帮助学生培养以食品为重点的管理创新技能, 农业, 环境和社会产品和服务创新. 学生将与当地孵化器和企业家的实际想法或初创企业合作. 本课程的重点是帮助学生发展运用创新解决重大社会和环境问题的技能.

SUS640:可持续社区发展

探索人们如何参与创造更环保的环境, 社会, 以及经济上可持续发展的社区, 从地方到区域. 阅读和作业强调可持续规划的理论和实践, 以及可持续粮食系统的观点. 学生将参与以实践为基础的研究和社区项目.

SUS508:环境统计

本课程的学生将熟练运用与可持续发展科学相关的定量方法, 包括多元线性回归, 描述性多元统计, 时间序列分析. 所有任务的目标是产生应用问题解决的经验,并要求在程序中编写脚本,以最大限度地提高分析和数据管理效率. 本课程要求有统计方法的基础.

查看完整课程

密歇根州立大学是为那些想要建立自己的未来并使社会变得更健康、更公平的学生提供的学位.

——lou LEONARD,法学博士,福克可持续发展学院院长 & 环境

我们的教师

教师是有成就的教师、学者、实践者和活跃的领导者.

完整的教员
标志:查塔姆公司
副院长, FSSE 本科 Education; Chairperson, 环境al Science; Associate Professor of 可持续性 and the 环境
Falk Chair of Socially Responsible Business; Professor of 可持续性
图为波胆网站的学生和教师聚集在伊甸园大厅农场的工业风格的实地实验室.

四个轨道

We offer four custom-fit tracks built for specific interests and growing demand: urban 和能源 systems; ecology and resource management; business and innovation; and a self-designed track.  

图为一名蒙面的波胆网站学生在伊甸园大厅校园的农业生态园内工作

研究

探索目前的教师和学生驱动的研究项目和机会,在福尔克学院,看看学生可以在项目中获得的经验类型.

探索研究 棋盘2 -研究
图为一名身穿蓝色t恤的女子在波胆网站伊甸厅校园的温室里照料黄辣椒.

资金的机会

福尔克学校为在校学生提供了大量的经济资源, 包括可用于研究的资金, 无薪实习, 会议演讲, 以及出国留学的机会.

查看融资机会 棋盘3 -融资机会

伊甸堂校园

查塔姆酒吧位于匹兹堡以北20分钟车程处 伊甸堂校园 这是世界上第一个为可持续发展而建立的学术社区吗. The grounds and infrastructure support research and learning around energy and climate; water and aquaculture; 食物 and agriculture; community and health; and design and planning. 作为密歇根州立大学的学生,你会平衡你的时间 足球波胆平台 和伊甸堂.

观看更多视频 :棋盘4 -伊甸园大厅校园
在波胆网站伊甸大厅校园里,两个人在太阳能电池板遮篷下行走.

基于解决方案的学习,第一年

作为团队的一员, 密歇根州立大学的一年级学生在福尔克学院确定的项目或问题上工作. 项目可以是内部的也可以是外部的. 学生扮演配角的角色, 学习良好的团队合作,并借鉴以前的知识和课程,成功地完成或推进一个项目. 项目成果将提交给福尔克学校社区和项目发起人.

图为一名养蜂人和成群的蜜蜂在伊甸园大厅校园的蜂巢里

基于解决方案的学习,二年级

作为领导角色,密歇根州立大学二年级的学生领导一个项目. 项目可以是内部的也可以是外部的. 学生扮演配角的角色, learning leadership and drawing upon previous knowledge and courses to successfully complete or advance a project. 项目成果将提交给福尔克学校社区和项目发起人.

图为蒙面的波胆网站学生在伊甸园大厅校园的农业生态园内工作

方法类 

一门选修课和三门必修方法课帮助学生发展研究和寻找解决方案的技能. 这些技能支持任何学科或专业的学生.

装饰图像阅读可持续发展目标

联合国可持续发展目标 

密歇根州立大学的课程包含了联合国可持续发展目标(SDGs)。, 所有国家都采用的可持续发展路线图. 除了课程内的链接,每个学生的论文至少涉及一个可持续发展目标. 专注于具体的问题,比如水, 食物, 和能源, 通过可持续发展目标学习有助于实现可持续发展. 

一群专业人士围着桌子站着或坐着, 它们之间显示着蓝色的全息图像

密歇根州立大学+ MBA选项

不确定密歇根州立大学项目是否适合你? 查塔姆学院还提供密歇根州立大学+MBA双学位课程, 让学生对工商管理有深刻的理解,作为对密歇根州立大学可持续发展重点的补充, 同时获得MBA学位证书. 所有这些都可以在与通常获得其中一个学位大致相同的时间内实现. 

了解密歇根州立大学+MBA :棋盘10 - 密歇根州立大学+MBA选项

可持续发展硕士

你有问题吗??

我们让联系变得容易:

打电话给我们

800-837-1290

文本我们

412-419-3772 (适用标准短信/短讯收费)

电子邮件我们

graduate@lfkgw.com

请求的信息

填写我们的信息请求表格

或者,回答几个问题,我们将很乐意提供帮助.

加载...
展开以获得联系!